频道栏目
位置 您现在的位置:主页 > 高管教育 > 在职研究生 > 文章正文

研究生扩招能否保证考生质量

  • 更新时间:2009-11-30 14:31
  • 来源:国信成人教育
  • 整理:杜老师
  • 点击:
内容提要:
    研究生扩招能否保证考生质量 据统计,2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人,教育部因此专门下发通知,教育部门将积极推动研究生教育结构调整和培养模式改革(《中国青年报》昨日报道)。 羊城晚报一评:自从1999年教育部实施研究生扩招政策以来,研究生

  研究生扩招能否保证考生质量

  据统计,2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人,教育部因此专门下发通知,教育部门将积极推动研究生教育结构调整和培养模式改革(《中国青年报》昨日报道)。

  羊城晚报一评:自从1999年教育部实施研究生扩招政策以来,研究生数量逐年大幅度递增,导致了包括师资在内的高校教育资源紧缺,为了解决这个难题,不少高校在不断增加导师数量的同时,还增加着每个导师所带研究生的数量。于是,一方面“粗制滥造”的导师数量在不断增加;另一方面,一些导师在经济利益的驱使下,仅仅将研究生当成自己的“打工仔”,甚至将“放羊式”教学美其名曰“发挥学生创造性”。

  现在,很多学校教授比副教授还多,副教授比讲师多,教授职称的含金量大大降低,与之相对应的则是盲目扩招所带来的庞大研究生群体。这无疑是“负激励效应”在大学内部的生动写照———研究生的盲目扩招导致学生质量“掺水”,由此引起导师数量和教学质量的“掺水”,而“掺了水”的导师必然会使研究生的“水分”变得更大。

  华西都市报再评:当今社会科学发展日新月异,随着新知识新理论的突飞猛进,职业的技术含量和专业化程度也越来越高,而我国经济社会的快速发展,也需要大批具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次专门人才。教育部主动调整人才培养目标、结构和模式,“扩大全日制专业学位硕士研究生招生规模”正是为了适应新的社会经济发展要求。

  当然,当前研究生导师资源不足等现象也的确存在。这就要求教育行政主管部门在“扩招”的同时,对研究生的培养目标和方向提出更加细化、明确和清晰的定位。在导师选拔和配备方面,提出更具体、更明确、更高标准的要求,以确保导师的真实学术水平和师德魅力,从而确保研究生“成品”的质量。

  研究生教学要达到导师尽力,学生尽心,“成品”合格适应社会发展的三赢效果,教育行政主管部门除针对学校、导师和学生单方进行严格要求外,也许还可以借鉴一些行业评估办法,引入社会评价机制,督促导师教学尽心,学生学习尽力,从而保证研究生“成品”的含金量。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
TAG标签:
本文编辑:admin
免责申明:以上内容仅代表原创者观点,其内容未经本站证实,高校信息网对以上内容的真实性、完整性不作任何保证或承诺,转载目的在于传递更多信息,由此产生的后果与高校信息网无关;如以上转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们将会及时处理。
推荐图文
“证券从业资格证”证书样本
“证券从业资格证”证书样本

证券从业人员资格考试是由中国证券业协会负责组织的全国统一考试,证券资格是进入证券行业的必备证书,是进入银行或非银..

高校列霸王条款录取通知书“不提前交费就不录取”
高校列霸王条款录取通知书“不提前交费

8月6号收到录取通知书,10号就要把学费交上,不然通知书就作废。日前,海南省临高县的准大学生小陈遇到了一件怪事,自己..

站内搜索

推荐内容

更多>>

热点内容