频道栏目
位置 您现在的位置:主页 > 高管教育 > 在职研究生 > 文章正文

在职读研 所为者何

  • 更新时间:2009-07-11 11:58
  • 来源:网络
  • 整理:成教老师
  • 点击:
内容提要:
    主持人:赵金 嘉宾:逄金一,《济南日报》编辑,在职 博士 在读。 修伟华,《齐鲁晚报》编辑,2000年攻读在职硕士,2003年获在职硕士学位 潘新红,大众网系统工程师,2001年攻读在职硕士,2004年获在职硕士学位 赵:各位好! 如今的社会可以说是进入了一个高

  主持人:赵金
  嘉宾:逄金一,《济南日报》编辑,在职博士在读。
  修伟华,《齐鲁晚报》编辑,2000年攻读在职硕士,2003年获在职硕士学位
  潘新红,大众网系统工程师,2001年攻读在职硕士,2004年获在职硕士学位
  赵:各位好!
  如今的社会可以说是进入了一个高学历的时代,传媒行业更是如此。本科学历是必不可少的敲门砖,门内的硕士、博士也不在少数。这种情况下,越来越多的传媒人开始考虑学历深造,在职或脱产读取更高的学历。今年秋天,北京电视台《第七日》主持人元元请假一年脱产攻读博士的新闻在业内引起了很大的轰动,这也从一个侧面反映出现在新闻从业人员对“充电”的热情。
  修:《羊城晚报》近日有则报道, 目前在中山大学、华南理工大学、暨南大学等广东高校,至少有5000青年白领重返大学校园,再次捧起书本,为更好地融入社会而重新学习新知识。
  据中山大学研究生院统计,目前中大全职的硕博研究生约有1.1万多名,其中有6成是参加工作后"回炉"的。这种情形同前几年以经理人为主的在职学习形成反差,越来越多普通白领为在未来工作中更具竞争力而重新学习。 华南理工大学的情况也相近。该校在校研究生人数超过1万人,每年招收的新生中,在职研究生占了相当比例。以去年为例,华工招收了近2300名研究生,近4成是在职的。
  其实,在山东的在职研究生学习情况大致也是如此,我们自己也可以感觉得到周围同事、同学重返校园读在职研究生“充电”的比比皆是。
  赵:修女士和潘女士都已经完成了在职硕士研究生学位的攻读,可以说你们是比较早开始这项学习的。当时是出于什么想法?
  潘:学习是一种需要。记得很小的时候,我们的书包、文具盒、教室里,到处都可见"好好学习,天天向上"这句话,那个时候没有什么感觉,总觉得,学习是一件辛苦、严肃的事情。这句话太激励人了,同时好像能带来很大的压力。 如今,我已年过而立,时常地想起这句话,"好好学习,天天向上"。越想越觉得这句话好。
  不断学习是职业、生活的需要,很多人将学习变成了一种习惯。我也在不断的学习,但是到了30岁,发现自己积累的东西就象散落在山坡上稀疏的树叶,不成系统。怎么办呢,梳理一下,把散落的树叶装起来,发现原来散落在山坡上的叶子装起来也并不多,就激励自己不断地去找叶子,不断地找啊,找啊,筐子就越来越满。最后发现:还是有了筐子以后,找到的树叶比原来散落的树叶多得多。这个筐子就是学历。有了学历上的更高目标,学习起来才会有效率,才会有"好好学习,天天向上"的感觉。
  我选择重返校园的另一个原因是给自己找一个出口。 有些人特追求学习结果,也就是学历对其非常有用,这类人又大致可分为两种:一种是职业上做得非常顺手的,属于成功型的。另一种是职业上做得不顺手,没有找到自己适合的职业的,属于不成功型的。对于职业比较成功的人,学历教育无疑是锦上添花,给他们职业更上一层带来契机。对于职业不成功的人,现在的职业和氛围对他们来说太糟了,从中得到的乐趣少,得到的报酬也难如人意,很困惑,不知道该怎么办,学历教育可以为他们找一个出口,毕竟学历教育给了人们更多的机会。
  修:的确是这样,在竞争激烈的职场上,“充电”是职场人增强素质的有效手段,并且因为在职研究生有着“入门容易”、“费用较低”、“不占用工作时间”等特点,因而是在职人员继续学习、个人提高的方式之一。总体分析一下,我认为“白领”们“回炉”有以下几点原因:一、目前各个行业的竞争都非常激烈,只有通过充电才能增强自身的素质。结合几年的工作实践,再回去补充理论知识,对提高职场竞争力,非常有帮助。二、随着社会的发展,本科学历早已不像前些年那样具有竞争力,通过读在职研究生可以进行自我提升。三、对当前自己所从事的工作不太满意,希望以后有机会可以跳槽,通过读在职研究生可以先打下基础,做做准备。
  赵:逄先生,我知道你拥有正规的全日制硕士研究生文凭,现在的工作位置、学历状况都已经不错了,为什么还要辛辛苦苦地去读学位?
  逄:经常有人问我这个问题。首先声明,问这个问题的都是善良的人,但这个问题本身实际上是一个圈套。它隐含的一个前提是:记者再回高校进修,只是为了读学位,或主要是为了“镀镀金”,脸上光鲜,有面子。
  只为读学位而读书,显然是不对的。就好比说,与某个人结婚只是为了捞一部分钱一样。这部分人,属于我党经常批判的所谓机会主义者。我觉得他们还不如老老实实不读学位的那部分人更亲切自然。
  读学位应该是为了读书,读书则是为了进修。徐特立老人说:“活到老,学到老。”政治家说:“要与时俱进。”古人也说:“学习如逆水行舟,不进则退。”还有,孔子也说:“朝闻道,夕死可也。”我至今没有“闻道”,所以我不能死,所以我还得继续学习。有一段时间,我不太信任学校的教育,而自信自我教育,但自学学到了一定程度,还是困惑,就又回到了学校。
  赵:像刚才逄先生讲的,的确有不少人认为现在在职攻读学位的热潮中,功利性的目的很多。各位对此怎么看?
  修:我觉得读在职研究生的人基本上可以分为四种情况:一是以实用为目的;二是出于个人感兴趣的原因;三是继续原专业的学习,完成深造的心愿;四是比较容易通过考试获取高一级学位。当然,前三种情况占据绝大多数。
  不可否认,现在读在职研究生也存在这样的现象,因为管理与工作太忙,个人学习时间难以保证,使得许多人常常为能完成作业、通过考试而忙碌不堪,这样就给人一种应付的感觉,好像读这个学位学不到东西,学位的水分大。因而对在职研究生学习来说,合理安排学习时间很有必要。
  潘:有些人很排斥中国的高等教育,称之为学历教育,认为中国的高等教育不注重能力的培养。我对这种看法有所保留。不排除有些学历低的人比学历高的人有能力,但从综合的水平看,我还是很认同高等教育的。教育是一个双方面的问题,同样的教育对于不同的人会有不同的结果。中国的教育是有弊端,这正如每件事物都有两个方面。
  逄:在职读学位,有时要面对一种潜在的“歧视”:好多人认为全日制的博士一定优于在职博士。我不认同这个观点。修行如果说不是完全在个人,起码是主要在个人。一个人水平的高低,主要取决于他自己,他自己的态度、方法、能力,才是内因。全日制的学生与在职的学生各有优劣,全日制学生常有脱离生活、不切实际、空发议论的毛病,而这一点,在职学生常常做得比较好。
  我一直认为,一个人光有学校的经历是不够完整的,他必得有社会上一般性的经验。一个人光有社会上一般性的经验也是不够的,他还得在学校环境中仔细打磨修炼。学校应该是开放的,社会应该是包容的。在学校与社会的良性互动中,一个人才能成为完整意义上的人,一个成熟的人。
  赵:还是应了那句话,理论与实践相结合是非常重要的。能将学习和工作互动起来,我想这是在职读学位最大的优势之一。许多没有工作经历直读研究生的人都有这个感受,那些从事过相关专业工作的师兄、师姐在学习过程中更有针对性,观点更成熟,眼界也更开阔。各位在学习中一定收获不小,体会很深。
  潘:我读了三年的硕士研究生,感觉收获还是有的。从专业角度来说,通过同老师和本方向导师的沟通,专业水平提高了,而且能够独立地进行课题的研究。专业交流的平台高了也更加多元化了。无论是对专业还是职业的发展都是大有裨益的。从非专业角度考虑,共同走过三年的老师和同学形成的交流平台是多元化的,可进行多方面的交流。
  逄:读书辛苦,尤其是现在还要工作,还要照顾家庭。可也不只是辛苦,苦中有乐。这种乐是闻道之乐。当你听老师分析说“自由”与“平等”之间其实存在着巨大的矛盾时,你会为之灵光一闪,这是快乐;当你听说“理性”与“价值”之间也存在着矛盾之时,你会豁然开朗,这是快乐;甚至当老师讲到“绿化率越高,犯罪率越小”这样通俗有趣的观点时,你也会会心地一笑,这也是快乐。
  回高校再进修,对我来说是太有收获了。马列公共课是我以前最不爱去上的,但是我现在就读的学校,博士的马列公共课却与众不同,它集合了学校各个专业、几乎各个领域带头人的前沿性讲座,让学生很是开眼界。比如,这里有“当代西方经济思潮”、“近二十年中国大陆史学主要趋势”、“激进与保守:左派与右派”、“可持续发展的几点哲学思考”、“启蒙与现代性”、“全球化时代的新政治思潮”、“当代哲学研究的困境与出路”、 “当代法学主要思潮”、“关于犹太教与基督教问题”、《当代行政管理中的重大理论与实践问题》、《当代经济学研究中的热点问题》等专题讲座……主讲者都是各个专业的博导、教授等。这一个个专题听下来,收获能不大吗?还有专业课,老师生动活泼的讲课方式,刚开始让我这个听惯了领导报告的人还有点不习惯。慢慢融入其中,感到自己也相应地进步了不少。还有丁肇中、杜维明、杨振宁的精彩讲座,还有美国、日本、韩国等地的学者的讲学,更是让人大开眼界。
  赵:对正在准备攻读在职学位的同行有什么建议?
  逄:并不是每个记者都得“回笼”读学位。记者当中,每个人有每个人的兴趣、爱好与道路,自然不必一刀切。一个人学位高了也不一定总是好事,若碰到一个武大郎领导,或者你这个单位本身有种武大郎风气,就很难受。
  准备读学位的记者还要处理好两个关系。一要处理好工作与学习的关系,二要处理好学习与家庭的关系。要没有后顾之忧,才能读得安心顺心。
  赵:我们正面临一个瞬息万变的社会,固有的知识需要不断更新。“学习型社会”的概念呼之欲出,也要求人们做一个学习型的人。或许别人的冷嘲热讽、冷言冷语会挺多——也许多得就像这个冬天的寒风,但是,一个有上进心的人还是应该排除万难,通过各种方式不断学习,不断进步。谢谢三位,再见。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
TAG标签:
本文编辑:admin
免责申明:以上内容仅代表原创者观点,其内容未经本站证实,高校信息网对以上内容的真实性、完整性不作任何保证或承诺,转载目的在于传递更多信息,由此产生的后果与高校信息网无关;如以上转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们将会及时处理。
推荐图文
“证券从业资格证”证书样本
“证券从业资格证”证书样本

证券从业人员资格考试是由中国证券业协会负责组织的全国统一考试,证券资格是进入证券行业的必备证书,是进入银行或非银..

高校列霸王条款录取通知书“不提前交费就不录取”
高校列霸王条款录取通知书“不提前交费

8月6号收到录取通知书,10号就要把学费交上,不然通知书就作废。日前,海南省临高县的准大学生小陈遇到了一件怪事,自己..

站内搜索

推荐内容

更多>>

热点内容