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初学者怎样用好橡皮?

  • 更新时间:2009-08-20 11:05
  • 来源:少儿教育
  • 整理:美术老师
  • 点击:
内容提要:
    大家都知道,橡皮是一种修改工具,它可以轻易擦掉不需保留的线条。但是,每个教美术的老师都会告诉你:要少用橡皮。大量地使用橡皮,是初学者在学习的最初阶段最普遍的现象。初学者改错误的时间,要比花费在表现上的时间还要多。

大家都知道,橡皮是一种修改工具,它可以轻易擦掉不需保留的线条。但是,每个教美术的老师都会告诉你:要少用橡皮。大量地使用橡皮,是初学者在学习的最初阶段最普遍的现象。初学者改错误的时间,要比花费在表现上的时间还要多。初学者往往觉得有些线条不好看或不愿意让别人看到自己的错误,迫不及待地要将那些“无用”的线条擦掉。事实上,在素描的草图阶段,不要计较线条的好不好看,因为随着作业的深入,会将那些线条覆盖住。你认为“错误”的线条,还能起到重新修正的参考作用,一旦擦掉,刚刚犯过的错误,容易重犯。为了减少橡皮的使用,我们应该做到:
(1)下笔之前认真观察,做到画前心中有数。
(2)控制好作画动作,做到下笔准确。
(3)不要急于求成,下笔时要先轻后重。
(4)从最终效果出发,考虑前后步骤。先将参考线条涂于较暗一侧,再进一步修改确定。
能做到以上几点,保证你不用橡皮也能完成作业。
橡皮不光是可以去掉不必要的线条,还可以调整画面的明暗对比。当我们觉得某一处色调太暗,需要增加亮度时,可以用橡皮减色,以达到满意的对比效果。
橡皮还有一个调整作用,它可以加强画面的虚实效果。虚实是表现视觉空间的主要手段,在绘画的过程中,往往因为强调形体结构,造成了体面衔接和轮廓表现的呆板,使形象单调和缺乏空间感。碰到这种情况,我们可根据需要,用橡皮将一部分线条擦虚,形成物体的虚实对比和变化,马上会使画面产生生动和富于空间的效果。
在橡皮的使用中,初学者可能会发现,在某处用橡皮擦过的地方,会产生出一种特殊的痕迹,它可能是一种意想不到的奇妙效果,这说明,橡皮除了它的修改作用以外,还有一种表现的功能。但初学者不要对这种偶尔产生的效果频繁使用,应该把注意力放在表现的必然性训练上。

 

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