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人才寻求继续教育人数越来越多

继续教育

  • 更新时间:2010-02-06 10:04
  • 来源:国信成人教育
  • 整理:陈老师
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内容提要:
    江西省参加 自学考试 的大多数考生选择专业方向更实际,更广泛,从过去单单“为了一张文凭”,通常选择比较容易“过关”的专业,转变为能提高自身技能,补充职业素养专业转变。 为适应经济社会发展对职业型、应用型、技能型人才的需要,经全国考办、江西省考
江西省参加自学考试的大多数考生选择专业方向更实际,更广泛,从过去单单“为了一张文凭”,通常选择比较容易“过关”的专业,转变为能提高自身技能,补充职业素养专业转变。   
      为适应经济社会发展对职业型、应用型、技能型人才的需要,经全国考办、江西省考办批准,在江西蓝天学院开展全国自学考试综合改革试点。在改革试点中,江西蓝天学院加大了时间性考核课程在专业考试计划中的比例,选择了18门课程列为“双证书”课程,与自考网络公司开展了网络过程性考核工作。在该院组织的7门试点专业实践性课程考核中,采用了综合评定方式和现场实践操作方式考核。   
       江西蓝天学院的学生普遍“叫好”这一学习方式,通过高等教育自学考试得到大学文凭,而通过自考综合改革试点,实践能力和应用能力得到很大提高。   
      “江西县级以上工业园区急需技能型工人,农村中、小学教师学历达标率分别为29.13%和39.54%,远远低于全国平均水平。农村地区对自学考试需求很大。”黄继晏认为将自学考试向农村延伸,继续开设更多面向农村的特色专业,能大力推进新农村建设,“农村渴望高素质人才,尤其是农业专业人才”。   
       2008年开始,江西省自学考试面向农村为工作要点,开设8门适农特色专业,以满足农村人员在职继续教育需求,为社会主义新农村建设服务。   
       积极推进自学考试面向农村,为此,江西省自学考试开设农村财务会计专业、县镇企业管理专业、果树栽培技术专业、园林专业等5门技能型专业,为农村培养技能型适用人才,另外,还新开设学前教育、中小学教育和教育管理等3个专业,重点推进农村中小学教师、职业中学教师的学历提升。
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