您现在的位置：成都市教育局、市招考委昨日印发《成都市自学考试部分课程过程性考核实施管理试行办法》，决定建立市级自学考试学习服务中心——在成都职业技术学院开展自学考试部分课程过程性考核试点工作。据悉，成都市开展高等教育自学考试综合改革，旨在实现自学考试从重视考试过程向重视教育过程转变。
《成都市自学考试部分课程过程性考核实施管理试行办法》中称，助学工作是高等教育自学考试的重要组成部分，开展自学考试部分课程过程性考核，对于提高自学考试教育质量具有积极意义。据了解，成都市的这项改革是按照省招考委、省教育厅《关于成都市开展高等教育自学考试综合改革的请示的批复》和市招考委、市教育局《关于印发<成都市统筹城乡教育综合改革试验区自学考试实施方案>的通知》精神，为探索考核评价方式改革，建立试验区人才培养考核机制，实现自学考试从重视考试过程向重视教育过程转变的改革而进行的。
成都市自考将实施过程性考核
变化一：自考也将有半期考试
实施过程性考核，目的是将一次性、终结性评价方式与多次性、过程性评价方式相结合，加强对考生学习过程的指导与评价。对于脱产、半脱产面授助学形式的过程性考核，其内容包括考生平时作业考核、课程半期考试，课程半期考试以闭卷考试形式进行，过程性考核成绩将计入该门课程成绩。
过程性考核的命题工作将由学习服务中心严格按照自学考试国家统一命题的要求，组织本校经过培训合格的教师命题。按规定，过程性考核命题要以课程自学考试大纲和教材为依据，以《命题工作手册》的规定为规范，采用百分制计分。
传统的自考只强调考试结果，及格了就万事大吉。今后的自考将更加关注学习过程，不仅会有半期考试，还需有平时作业等。
变化二：平时作业最多可得十分
过程性考核的考务工作，学习服务中心要严格按照自学考试考务工作规定和要求，统一制卷、统一考试、统一评卷、统一登分。据悉，省教育考试院、市招考办还将对命题、评卷工作和考生平时作业进行随机抽查。
学习服务中心实施过程性考核以后，试点课程成绩由过程性考核成绩和统一考试成绩组成，前者占30%，后者占70%。即课程成绩＝统考实际成绩×70％＋过程性考核成绩。如果课程成绩低于统考实际成绩的，则将统考实际成绩作为课程成绩。
在课程成绩的百分制记分中，学习服务中心过程性考核成绩满分为30分。包括：平时作业（不少于4次）考核成绩满分为10分，上半期和下半期考试成绩满分各为10分，以上各项成绩相加即为最终的过程性考核成绩。过程性考核成绩有效期均为两年。
说白了，今后的自考成绩就是学生常说的“平时成绩”和“统考成绩”的“综合”，自考中破天荒地有了30%的“平时成绩”。
